Kereső típus: Tudáselem Témakör Kurzus
Cím: Előszó
Cím: Köszönetnyilvánítás
Cím: Tartalomjegyzék
Cím: Részletes tartalom
Cím: I. RÉSZ: A testnevelés helye, szerepe és hatásrendszere
Cím: 1. Az iskolai testnevelés szerepe a 21. század iskolájában
Cím: 1.1. Bevezető gondolatok
Cím: 1.2. A komplex intézményi mozgásprogramok – a fizikai aktivitás és a testnevelés helye az iskola hat
Cím: 1.2.1. Testmozgás és testedzés – alapfogalmak
Cím: 1.2.2. A komplex intézményi mozgásprogram meghatározása
Cím: 1.3. Az iskolai testnevelés alapvető céljai és célterületei
Cím: 1.4. Az iskolai testnevelés mint hosszú távú eszköz a népegészségügyi mutatók javításában
Cím: 1.5. Mutatók a magyar népesség egészségi állapotára vonatkozóan – különös tekintettel az iskoláskorú
Cím: 1.5.1. Általános adatok
Cím: 1.5.2. A fizikai aktivitás és az ülő életmód viselkedéses jellemzői
Cím: 2. A minőségi testnevelés tartalmi és módszertani értelmezése
Cím: 2.1. Bevezetés
Cím: 2.2. Rövid nemzetközi kitekintés
Cím: 2.3. A minőségi testnevelés fogalmát és pedagógiai alapelveit meghatározó elméleti alapok
Cím: 2.3.1. A pedagógusokra, a tanítási folyamatra, valamint a módszertanra fókuszáló elméletek
151/40 lap, megjelenítve 3019/20, listázva 781-800
