A szivacskézilabdázás oktatásmódszertani alapjai az iskolai testnevelésben

A továbbképzés tananyagát a minőségi iskolai testnevelés koncepciójának megfelelően a korszerű oktatásmódszertani metodikával, játék- és élményközpontú tartalommal, változatos tanulásszervezési megoldásokkal kínáljuk a gyakorló pedagógusok számára. A résztvevők megismerik a szivacskézilabdázás életkorspecifikus fejlesztési programját, elméleti és módszertani alapjait. Gyakorlatot szereznek a … Read More

Az alsó tagozatos „Grassroots” labdarúgás módszertani és gyakorlati alapjai – alkalmazása az iskolai testnevelésben

A továbbképzés célja, hogy a résztvevők megismerjék a Grassroots labdarúgás programjának alsó tagozatos céljait, fejlesztési feladatait, elméleti és módszertani alapjait. Cél, hogy a képzésen résztvevők képessé váljanak az iskolai testnevelésórák részeként szervezett labdarúgás specifikus tanórák, foglalkozások vezetésére. További cél, hogy … Read More

A mozgás változás, a változás mozgás – A társas központú egészségtudatos iskolai kultúra létrehozása a TE IS program által

A továbbképzés célja: A továbbképzés a TE IS programhoz kapcsolódó célkitűzések megvalósulásában központi szerepet játszó mentorpedagógusok kiképzését szolgálja. A TE IS program alapvető célja olyan szemléletváltozás megalapozása, amely elősegíti a társadalmi befogadás, a non-formális és informális tanulás, és a transzverzális … Read More

Iskolai testnevelés az egészségfejlesztésben: módszertani megújulás és egységes fizikai fittségmérés (NETFIT) a gyakrolatban

1. A képzés elsődleges célja A továbbképzés célja, hogy a résztvevők megismerjék a minőségi, az egészségfejlesztést az oktatási folyamat középpontjába helyező testnevelés oktatás koncepcióját, alapelveit és az egészségtudatos, jövőorientált életvezetési kompetencia tartalmát, a kompetenciafejlesztés tényezőit. A résztvevők váljanak képessé olyan … Read More

1 2