TESIM Elearning | Témakörök | Kiadványok | A testnevelés tanításának didaktikai alapjai – Középpontban a tanulás | I. RÉSZ: A testnevelés helye, szerepe és hatásrendszere | 2. A minőségi testnevelés tartalmi és módszertani értelmezése | 2.4. A minőségi testnevelés-oktatás fő fejlesztési területei, pedagógiai alapelvei | 2.4.2. Pedagógiai alapelvek | 3. A minőségi testnevelés esélyegyenlőségre törekszik, inkluzív és multikulturális szemléletű, amely | Kiemelt szempontok | A kooperatív feladatok, játékok az inkluzív és multikulturális nevelést egyaránt nagymértékben segítik (kép)

Kezdőlap < Témakörök < Kiadványok < A testnevelés tanításának didaktikai alapjai – Középpontban a tanulás < I. RÉSZ: A testnevelés helye, szerepe és hatásrendszere < 2. A minőségi testnevelés tartalmi és módszertani értelmezése < 2.4. A minőségi testnevelés-oktatás fő fejlesztési területei, pedagógiai alapelvei < 2.4.2. Pedagógiai alapelvek < 3. A minőségi testnevelés esélyegyenlőségre törekszik, inkluzív és multikulturális szemléletű, amely < Kiemelt szempontok

Név: A kooperatív feladatok, játékok az inkluzív és multikulturális nevelést egyaránt nagymértékben segítik (kép)

Regisztráltaknak elérhető

Általános adatok

Típus: Kép

Témakörök: Kiemelt szempontok Minőségi testnevelés- Pedagógiai alapelvek

Lejátszás

Tulajdonságok

Kép típusa: kép

Közösség

Kérjük, regisztráljon az értékelés előtt. Értékelés: Még nem adtak le értékelést.

Kérjük, regisztráljon kommentelés előtt.