A kiinduló helyzet ugyanaz, mint a 3.1.3. alfejezet Itt is piros, ott is piros című gyakorlatánál. A feladat menete megegyező, a változás csupán az, hogy az eszköz átadása, átvétele lép a taps helyébe. Az egyik kézben (jobb) egy babzsák van, amit számolásra kell továbbadni. A számok sora: „egy, két, egy, két…” Az „egy” számolásra a babzsákot a jobb kéz felfelé fordított tenyeréből át kell tenni a bal kéz felfelé fordított tenyerébe, majd a „két” számolásra a bal tenyérből lefelé fordítva át kell adni a bal oldalon lévő társ felfelé fordított jobb tenyerébe, így a babzsák a körben folyamatosan jobbra kering. A keringés irányát meg lehet fordítani, a természetes irányú óramutató járásával megegyező mozgás ebben a korban sikeresebb. A játék továbbfejlesztéseként több babzsák is „útnak indul”, miközben folyamatosan számolnia kell mindenkinek.

Variáció:

A gyakorlottságtól függően a babzsák mellé, illetve helyett más tárgyak is bevonhatók. Egyre változatosabb formájú, tapintású és a korosztálynak megfelelő tömegű tárgyak ajánlatosak, például: kislabda, szivacslabda, vászonkendő, táblaíró filc, törlőszivacs, félliteres műanyag palack.