A TE IS Program útvonalain végighaladva bemutattuk azt a rendszert, amely programunk elméleti kereteként szolgál. Az alábbiakban a TE IS Program folyamatát fogjuk felvázolni úgy, hogy az egyes szakaszok mentén megjelenítjük programunk szereplőit és a program felépítésével kapcsolatos feladatok körvonalait. A folyamat leírásának mentén néhány alfejezet erejéig kitérünk olyan gyakorlati kérdésekre, amelyek a program egy-egy érzékenyebb vagy összetettebb pontját érintik. Szándékunk szerint az alábbiakban meghatározott mérföldkövek és ajánlott tartalmak, tematikák, valamint módszertani eszközök biztosítani tudják a program eredményes iskolai bevezetését.