A gyerekek labdát vezetnek, a pedagógus szemben áll velük, és szabálytalan időközönként számokat mutat, amit hangosan mondaniuk kell.
A gyerekek labdát dobálnak eszközzel vagy eszköz nélkül, jobb és bal kézzel is, a pedagógus szemben áll velük, és szabálytalan időközönként számokat mutat, amit hangosan mondaniuk kell.