A 3.1.7. alfejezetben szereplő frontális szervezésű „Tükörjáték” továbbfejlesztett változata. Páros gyakorlat. A kiinduló helyzet: alapállás egymással szemben. Megegyezés szerint az egyik tanuló, aki a tükörbe néz, az irányító, a másik a tükör. Hasonlóan a kötöttségben leírtakkal az irányító lassan vezetett gesztusokat, mozdulatokat, mozgásokat mutat, akár természetes (például arcmasszázs, fejvakarás), akár tanult mozgások (például kartartások [lex], testhelyzetváltások) formájában. A társnak a lehető legpontosabban, tükörképszerűen, szinte vele egyszerre kell követnie a mozdulatokat (29. ábra). Zene szolgálhat háttérként, mivel a lassú, csendesebb dallamok segítik a nyugodt, koncentrált gyakorlást. Szerepcsere több módon is létrejöhet: a pedagógus rendeli el, az irányító adja át, az irányított veszi át – külső megfi gyelőnek szinte észrevétlenül – az irányítást. [13]