Kezdőlap < Módszertani dokumentum kereső

A labdarúgás taktikai alapvetései az 1-2. évfolyamon (6-9 év)

Szűrők, jellemzők...
Sportági módszertani ajánlások: Labdarúgás
Fejlesztési terület: széleskörű mozgás-, játék- és sportműveltség
Kiadvány megtekintése
Kiadvány nyomtatása
Kedvencekhez hozzáadás
Küldés e-mailben

Taktikai alapvetések döntéshozatali sémája támadásban és védekezésben (ábra)

Taktikai alapvetések döntéshozatali sémája támadásban és védekezésben (ábra)

TÁMADÁSBAN

Ha egy tanítványunk megszerzi vagy megkapja a labdát, akkor támadásba lendül. A kisiskoláskor elején ez a mozzanat azért is nehézkes, mivel a technikai felkészültség még igényli a labda közvetlen vizuális figyelemmel kísérését. Ebből fakadóan minimális figyelem jut a környezetnek (merre van a kapu, hol van a társam, az ellenfelem, a vonalak?). Támadásban tehát az alábbi állandó tudatosítási feladatsémánk van a kezdő gyermekek számára.
  • Szelidítsd meg/birtokold a labdát!
  • Nézz föl, és nézd meg, hol vagy a pályán!
  • Érzékeld, hogy támad-e az ellenfél!
  • Ha nem, akkor indulj meg az ellenfél kapuja felé!
  • Ha megtámad az ellenfél, akkor:
    • Döntsd el, hogy passzolsz, vagy „kicselezed”!
    • A passz után mozogj üres területre, hogy újra megjátszható legyél!

Vezesd a labdát!

A labda megszelídítését követően, amennyiben üres terület van a labdás gyerek előtt, akkor vezesse be ebbe az üres területbe a játékszert, amihez technikai elemként használhat labdavezetést, fordulatokat, cseleket. Labdavezetés közben az alábbi állandó tudatosítási feladatsémánk van a kezdő gyermekek számára.

  • A labda maradjon olyan közel hozzád, hogy bármikor hozzá tudj érni (tudj vele cselezni)!
  • Tarts olyan távolságot a védőtől, hogy ne tudjon könnyen hozzáérni a labdához!
  • A cselt a védőhöz elég közel kell megvalósítanod, hogy reagáljon rá!
  • Törekedj a kapu felé vagy üres területre cselezni magad!

Szerezz gólt!

Amennyiben a labdás tanulónak lehetősége van rá, törekedjen a gólszerzésre, hiszen a támadás legelemibb alapvetése a gólszerzés. A gólszerzés alaptechnikai elemei a különböző típusú kapura lövések. A gólszerzésre törekvés közben az alábbi sémát tanítsuk meg a gyerekek számára!

  • Bátran törj a kapura!
  • Vállald fel a cselt vagy a kapura lövést!
  • Nézz fel, hova akarod rúgni a labdát!
  • Ha akadályozva vagy, passzolj!

 

VÉDEKEZÉSBEN

A labda elvesztésekor a támadó szerepből védekező szerepbe kerül a játékos. Labdavesztésnél azt kell eldöntenie, hogy ő van-e a legközelebb a labdához. Amennyiben igen, akkor támadjon vissza, gyakoroljon nyomást a labdás ellenfélre.

Amennyiben nem ő van a legközelebb a labdához, akkor helyezkedjen a labda és a saját kapuja közé. Labdavesztéskor az alábbiakat tudatosítsuk!

  • Figyeld, hova kerül a labda!
  • Azonnal támadj vissza, kezdj védekezni!
  • Ha tudod, próbáld visszaszerezni a labdát a visszatámadásból!
  • Ha nem tudod, akadályozd a labdást és/vagy maradj a kapud és az ellenfél között!

Akadályozd meg az ellenfelet a gólszerzésben!

A védekezés legfőbb alapvetése az ellenfél gólszerzésének a megakadályozása. Ennek alapeszközei a blokkolások, labdavisszaszerzések, szerelések az alábbi séma alapján.

  • Figyeld a labda és az ellenfél mozgását!
  • Támadd meg az ellenfelet, és kövesd a mozgását!
  • Maradj a kapu és az ellenfél között!