Ki a vezető?

Létszám: 5–7 fő/csoport
Eszköz: nem szükséges

A diákok körben állnak, egy tanuló hátat fordít a többieknek (ő a hunyó). Kijelöljük a vezetőt, aki folyamatos gimnasztikai gyakorlatot mutat. (Körülbelül 4-5-szöri ismétlés után újabb feladatot kezd el csinálni.) Amint mindenki elkezdte utánozni, a hunyó is visszafordul és minél rövidebb idő alatt megpróbálja kitalálni, hogy ki a vezető.

Módszertani ajánlások, megjegyzések

• Hívjuk fel a vezető figyelmét, hogy apró változtatásokkal (például malomkörzésből karkörzés vagy döntésből hajlítás) kezdje az újabb gyakorlatot, és akkor, amikor a hunyó nem őt nézi!